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Niños exitosos VS niños fracasados

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Como padres de familia queremos lo mejor para nuestros hijos, queremos que sean "exitosos"... pero ¿qué es lo mejor para nuestros hijos? ¿Qué significa el éxito? La definición correcta de estos dos conceptos, y cómo conseguir que tus hijos alcancen estos objetivos, a continuación.
La importancia de ser VS tener
El deseo de que nuestros hijos "sean alguien en la vida" está condicionada a tener una profesión, un buen ingreso, una buena casa, prestigio social, etc. Tener es legítimo, pero no lo podemos convertir en una meta de vida, sino en una consecuencia automática al lograr lo mejor, a través de la realización del ser.
La UNESCO pidió a un grupo de especialistas que definieran qué era lo más importante para la educación del siglo XXI, y ellos señalaron cuatro pilares fundamentales en los que se debe basar la educación de las nuevas generaciones: Aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a convivir juntos y aprender a ser.
Lo mejor y el éxito lo vivirán nuestros hijos cuando aprendan a ser personas y se realicen como tales. Para ello, se debe partir de las dimensiones del ser humano, reconocerlas y comprenderlas para poder alimentarlas, y sólo entonces lograr la realización y el éxito.
¿Cuáles son estas dimensiones?
El cuerpo: es lo básico para vivir; alimentarlos, cuidar que descansen, que hagan deporte, higiene y salud.
Las emociones: estimular su inteligencia emocional, ayudar a que se conozcan a sí mismos, se autorregulen siendo proactivos y no reactivos, y se puedan motivar a sí mismos.
El intelecto: se deben estimular las habilidades de pensamiento crítico y análisis desde pequeños.
Lo social: convivir con los demás es algo que se aprende. La empatía y la habilidades sociales son fundamentales para el éxito en la vida.
Lo ecológico: respetar y cuidar el medio ambiente que nos rodea. Una vida sana y segura implica saberse parte de la naturaleza.
Lo espiritual: (no necesariamente tiene que ver con creencias o prácticas religiosas) significa vivir valores trascendentes, conceptos como el amor, la compasión, el servicio, el sentido de la vida y de la muerte.
Lo práctico: todas las dimensiones deben traducirse en la capacidad para resolver problemas o los retos que la vida presenta.
El Psicólogo Carlos Ávila es el gerente académico de AMCO, una empresa líder dedicada al desarrollo e implementación de metodologías educativas.
¿Qué dimensión consideras que has fomentado más en tu hijo? ¿Cuál es la que menos has fomentado?